top of page
social-share.png
guon.gif
завантаження.jpg
завантаження (1).jpg
Знімок екрана 2022-07-28 140014.png
stop-bullying-kids-zone-696x296.jpg

КОНЦЕПЦІЯ розвитку інклюзивної освіти

Поради батькам

«Як спілкуватися з дітьми з особливими освітніми потребами»

КАРТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ

Про організацію інклюзивного навчання
в закладах дошкільної та загальної середньої освіти
Білоцерківської міської територіальної громади з 01 січня 2022 року

Про організацію інклюзивного навчання
в Шкарівському опорному ліцеї-гімназії
Білоцерківської міської територіальної
громади з 01 січня 2022 року

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РІВНИХ УМОВ ДЛЯ ЗДОБУТТЯ ОСВІТИ
ОСІБ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ

Інклюзія — процес включення всіх громадян в соціумі. І насамперед тих, що мають труднощі у фізичному чи розумовому розвитку. Він передбачає розробку і застосування тих методів, які зможуть дозволити кожній людині рівноправно брати участь суспільному житті.

Інклюзія — це процес реального включення осіб з особливими потребами в активне суспільне життя.

Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних, з урахуванням індивідуальних особливостей таких дітей»

Інклюзивне навчання означає, що всі учні можуть навчатися в школах за місцем проживання, в загальноосвітніх класах, в яких в разі необхідності їм буде надаватися підтримка, щоб всі учні без виключення навчалися і проводили час разом.

Як говорити з дітьми про інклюзію? 

Дисграфія. Як учитель може допомогти учню бути успішним

Портал інклюзивної освіти: як батькам подати заяву до ІРЦ онлайн і не тільки (КАРТА ІРЦ)

Чотири відео, чому інклюзія – важлива

Онлайн-навчання для дітей з ООП – як зробити його доступнішим

10 правил комунікації з батьками дітей з особливими освітніми потребами

Як працювати з інклюзією – поради практиків

9 відео і 6 посібників про інклюзію, які можна використовувати на уроці

Непроста поведінка – як взаємодіяти з дітьми з особливими освітніми потребами

Знімок екрана 2022-07-28 140326.png
824876_15995d19f9944fe69740b75e9b5e3372_
049871-p-001.png
bottom of page